2026年3月1日 星期日

[P5XxP3R聯動│理渚]惡的啟禮 [普]第十一章 線索

 我問了綾時進來的「身分」與「規則」。


「我是”校外參訪的可愛女學生”喔,屬於我的規則只有一條,是"跟大家一起和睦相處”。」綾時拉了不存在的裙襬,轉了一圈。



「大概是因為和你跟結城理相處久了吧,現在的我算是有”心”了嗎?」他輕輕地晃了晃頭,像是在思索:


「雖然沒有那麼自由,但是”死神”屬性的面具大概都可以順利地自由切換,這還蠻好玩的耶。」轉了一圈又一圈,還撥著已經不存在的長頭髮。比起我這邊面對的危險,他那邊簡直就只是單純的上學而已。


這也太放水了吧,因為望月綾時本質是陰影就對他特別好嗎?


嚴格來說,我剛剛沒有跟他起衝突。但是沒有加入他那邊的活動,沒有"一起和睦相處”,所以害得綾時違規了嗎?


「如果我剛剛答應去死,會怎麼樣?」我不覺得現在的綾時會害我,但是他剛剛的語氣也太詭異,正常人都不會答應的吧?


「你的名字,會變成紅色的。」望月綾時指了我胸前繡著的姓名。


為什麼不早說……我略為惋惜地看了望月綾時一眼。他聳聳肩,表示自己要符合宮殿規則,也是沒有辦法的事。


「但是,我有好消息喔。」


「這間宮殿是"學校",要破壞掉的話,就要打破他的”校譽”。」綾時說,自己進入的時候,就一直被三番兩次的提醒這裡是一間校風悠久、嚴謹且紀律。因為是”認知"的世界,所以要是讓這間學校喪失了上述的特性,那必然產生毀滅的結果。


果然是”死神”屬性,對於如何毀掉一項東西特別在行,而且總覺得他的這項能力比起2009年時更加強大了。我暗自地嚥了口水,非常慶幸自己不是和他站在對立面。


就目前要遵守的規則而言,確實學生一直被要求要維持安靜、秩序且注重學生的學力。就這幾點來看,”校譽”對這裡應該很重要,如果打破的話,現況應該會產生突破點才對。


但,要怎麼做?


我還想繼續問,綾時就指了自己手上的錶。


「你是偷溜出來的吧,再不回去的話,會被發現喔。」


一堂課只有50分鐘,算算時間也差不多到了。雖然結城理用老師的職權放水讓我溜出來,但要是在打下課鐘前沒回去的話,他大概也很難替我遮掩下去。我匆匆地跟綾時道別後就往樓下跑去。


溜到教室後方的時候,下課鈴聲剛好響起。還好有趕上。


我默默地走進教室,看到結城理面色不善地看著我:


「上城同學,讓你罰站反省,看來是不夠嗎。午餐過後,來理科辦公室找我。」他冷冷地注視著我。雖然知道只是為了扮演好腳色所必要,被那樣凌厲的眼刀瞪著,我還是瑟縮了一下脖子。


「還有,天田同學,你程度真的很差。西森同學,麻煩你好好輔導他。下節課讓大家自習,記得好好復習今天教的內容。」結城理快速地收拾教材後就離開,應該是往辦公室的地方走去,我悄悄地記下了方向。我之前是從教室後門出去,走右邊的樓梯,辦公室的位置從前門比較近,走左邊的樓梯。


自習嗎……?真是幫大忙了,我突然很慶幸他有取得老師的職位。


接下來的時間裡,大家都規規矩矩地待在位置上,沒有發生突發意外。我則是一直和天田交換紙條,成功地在避免觸發規則下交換情報。


天田說,剛剛結城理在上課抽問他一些問題。結城理顯然有題庫,因為他是大大方方地直接照著稿子唸出來的。有一題他回答不上,然後理暗示他可以直接問陽菜。畢竟規則是要求”正確"回答老師問題,但並沒有說不能求救。


他那時起也確定了這個老師和我們認知的結城理是同一人。因此,在那之後,不管知不知道答案,天田都直接問陽菜,好避免可能發生的意外。其他同學知道這件事後,上課也放心許多,現在也沒有這麼欺負陽菜了。


真是太好了呢。


我偷偷看了一眼陽菜,從這個位置只看的到背影,也不知道他現在怎樣了。不過,釜底抽薪之計,還是要弄掉這座宮殿才行。由於陽菜的表現到現在都還算正常,我傾向是還有其他的力量導致這座宮殿存在,在接下來的時間裡,我都必須針對這點好好調查。


由於天田將自己的情報給我了,我也把這邊的情報及推測告訴他:


  1. 陽菜給我過往宮殿主的感覺,那是一種很難描述的,有著不祥力量的感覺。但我認識現實中的陽菜,現實中的陽菜總是給人很陽光的感覺,就像他的名字一樣。他常常單獨來我家做數學題,而我並沒有發現他有什麼奇怪的地方。因此,我認為是有另一股力量誘導陽菜成為宮殿主。

  2. 宮殿,也就是這所學校,本身並不是很完整。這點可以支持陽菜是宮殿主的說法,因為小孩子心靈成熟度有限,就算勉強具現出宮殿,應該也是不完全的存在。

  3. 這座宮殿可能可以被破壞,而破壞宮殿的方式,就是毀掉校譽。不過要在不影響秩序的情況下違反,這有點難度。

  4. 最後,雖然跟攻略這座殿堂沒什麼關係,但我建議天田不要將紅色繡線同學的名字紀錄在手冊上。剛剛還是愛麗絲狀態的綾時,問我的是要不要去死,而答應了名字會變成紅色的繡線,顯然名字變紅算是死了一次的意思。如果發生第二次,那就可能導致真正的死亡。


天田看完第一點的時候,對我投了一個有點微妙的眼神。我覺得他多心了,不過現在並不是解釋這種事的時候。


午餐時間,結城理只有把我叫走。代表至少還有天田可以探索,兩邊一起進展的話,說不定我們很快就能成功解決掉這裡。我將這件事告訴天田,但天田似乎不太樂觀。


天田說,就他在教室內的觀察,陽菜應該是故意要讓自己被霸凌的。雖然不知道為什麼,但他一直觀察陽菜的舉動,似乎是故意讓自己暴露在那些紅名字的學生威脅之下。如果陽菜是宮殿主,他應該有更多手段避免自己被欺負,但為什麼完全不還手?


這點我和天田判斷出現了分岐,我傾向是因為長期遭受欺負的無力感導致,天田則認為陽菜是故意的。不管哪種說法都很合理,也或許兩個原因都有。


課堂的時間很快就結束了,接下來,我想聽聽理的意見。




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